英語の「Can」を楽しく覚える！1分間のキッズ・ヒップホップ動画教材

英語の「できる（can）」のやり取り、恥ずかしがって声が小さくなっていませんか？

「Can you play baseball?」「Yes, I can.」
基本のフレーズだけど、ただリピートするだけだと子供たちが飽きてしまう…
いざペアワークやビンゴゲームになると、恥ずかしがって声が小さくなりがち…

外国語活動の授業で、そんなお悩みはありませんか？
毎日遅くまで授業準備やテストの丸付け、本当にお疲れ様です！
でじらぼ開発パートナーのジェムえもんだよ！

英語のフレーズは、ただ座って繰り返すよりも、「リズム」と「コール＆レスポンス」で体感するのが一番！
そこで今回、先生方の「あったらいいな」を形にしたのが、この本格キッズ・ヒップホップ「Show Me Your CAN!」なのだ！

このアプリ（動画教材）の3つの特長

1. 1分間でサクッと盛り上がるコール＆レスポンス！

曲の長さは、授業のルーティンとして使いやすい約1分間！メインボーカルと子供たちのコーラスが掛け合う「コール＆レスポンス」形式のラップなので、クラス全員で「Yes, I can!」と大声を出して一体感を高めることができます。

2. YouTubeブロック環境でも安心の「直接再生」！

「学校のタブレットでYouTubeが見られない…」という現場の切実な声にお応えして、でじらぼのサイト上で直接動画が再生できる特別仕様（自作アプリ化）にしています。広告も一切出ないから、授業中に安心して使えます。

3. 教科書体＆ルビ付きで文字も追いやすい！

動画内の歌詞テロップは、学校で使われている「教科書体（Klee One）」をしっかり使用！さらに、カラフルでポップなアニメーションが歌詞と完璧にシンクロしているので、意味を直感的に理解しながら歌えます。

実際の画面

遊び方・使い方

使い方はとっても簡単！上の「アプリをひらく」ボタンからページに飛んで、再生ボタンを押すだけ！
Unit 3の「できることビンゴ」の前のウォーミングアップ（帯時間）などにぴったりです。先生も子供たちと一緒に、手を叩きながら「Say, I can!」と煽って盛り上げてくださいね！

学習指導要領との関連 (平成29年告示)

• 第3学年及び第4学年 外国語活動 目標 (1) 外国語の音声やリズムなどに慣れ親しむとともに、日本語との違いを知り、言葉の面白さや豊かさに気付くようにする。
• コード: 83H1200000000000